Екип
Обучител по ненасилствена комуникация и емпатично общуване
Водещ на програми и курсове за деца, тийнейджъри, родители и учители
Статии:
- Мили към себе си
- За „войната“ на масата
- Свързващата сила на конфликтите
- Лесно ли е да си емпатичен родител
- Как да подкрепим децата си в първия учебен ден?
През 2010 год. Зорница преминава обучение по Ненасилствена комуникация по метода на д-р. Маршал Розенберг, „Светът през очите на жирафа“ с водещ Емилия Илиева-Крайнова и това променя изцяло посоката на професионалното ѝ развитие. През 2011 год. е поканена да се включи като част от екипа на Communication Academy, което подкрепя желанието и да предаде знанията и уменията си и да популяризира ненасилствената комуникация и емпатията, не само като метод, но и като начин на живот. От тогава тя е водещ на програми за деца за емоционална грамотност, курсове за тийнейджъри, обучителни програми и курсове за родители и учители по ненасилствена комуникация. През 2013 год. участва в обучение по „Образователен коучинг“ с водещ Илдико Кудлик. Наученото в програмата я подкрепя в индивидуалната и груповата и работа, както с деца и младежи, така и с възрастни. През 2017-2018 год. е част от професионалния курс за емпатия “Via Empathica”, който надгражда професионалните ѝ умения и обогатява работата ѝ с фокус върху дълбокото слушане и свързване между хората.
Зорница е майка на три деца, които постоянно я предизвикват, да се развива и обогатява, както като родител, така и като личност и професионалист. За да осигури подкрепяща и обогатяваща среда за развитие на своите деца, тя започва да търси добри практики и самата тя да работи за създаване на такива в сферата на ранното детско развитие и образователната система. Програмите за емоционална грамотност за деца и обучителните курсове за учители, които води, са именно стремежът и в тази посока.
“Откакто станах майка, животът ми се промени изцяло. Децата ми ме научиха да гледам на света с други очи и да променя приоритетите си, за което съм им безкрайно благодарна. Търсейки най-добрите методи и подходи за тяхното отглеждане и възпитание, открих колко е важно за мен, децата ми да израстват и да се развиват в среда, която да им дава свобода да бъдат себе си и подкрепа, за да следват и развиват индивидуалните си заложби. Среда, в която езикът, на който се комуникира между деца и родители или между деца и деца, да е изпълнен с разбиране, уважение, зачитане и доверие. Срещата ми с ненасилствената комуникация и емпатията ми дадоха ключа, с който да общувам с децата си, така че да зачитам техните емоции и нужди и заедно с това да се грижа за собствените си, като постоянно търся баланса между тях.“
Централните теми на интерес на Зорница са междуличностните отношения и взаимодействия, както и личностното развитие. Взаимоотношенията между децата, родителите и децата, учителите и децата, партньорските двойки са обект на нейната работа. Заедно с това тя подкрепя и насърчава хората, да изследват и развиват връзката със себе си, за да успяват да се свързват по – успешно и с другите.
„За да сме успешни в общуването с другите, първо трябва да се научим да общуваме със себе си.“
